¿Qué puedo hacer?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje
Acerca de este recurso...
O obxecto de aprendizaxe deberá axudar o alumno a comprender, a pedir e a dar información sobre si mesmo e sobre outras persoas utilizando as distintas locucións comparativas, e motivar co seu uso a práctica e adquisición de competencias tanto orais como escritas.
Obxectivos: Xerais: Aprender o manexo das diferentes locucións comparativas. Específicos: Manexar oralmente as distintas locucións de comparación. Manexar os contextos de utilización das distintas locucións comparativas. Coñecementos previos: Requírese o manexo oral e o recoñecemento lector das estruturas correspondentes. No nivel medio requírese que se adquirisen os coñecementos do nivel elemental. O usuario deberá navegar de forma intuitiva polas distintas actividades. De carácter conceptual (declarativo): Identificar as locucións comparativas e utilizalas na lingua oral e escrita. De carácter procedemental: Locucións comparativas. Estas locucións serán distintas en cada frase. De carácter actitudinal: Aprender a identificar as locucións comparativas en contextos diferentes do español. Acceder á guía didáctica da secuencia.
A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.
Non require instalación
Plug-in Flash Player
tarxeta de son
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
TRABAJA A PANTALLA COMPLETA
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
TIPO DE CONTADOR DE EJECUCIÓN
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AJUSTE DE CONTENIDO
VISUALIZACIÓN ADAPTABLE
DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDAD
RESOLUCIÓN DE PANTALLA NATIVA
TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCIÓN
PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACIÓN
Contenido exclusivo para miembros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorías:
Etiquetas:
Fecha publicación: 29.3.2015
¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión
Añadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0