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"Didactic sequence designed to stimulate communication between students as a way to avoid the conflicts that may arise among them. This is achieved by fostering active listening and assertiveness as ways to express one's feelings towards others, thus breaking with communication stereotypes and fostering closer and more open relations." Fuente: Proyecto Agrega

Conflict prevention: constructive communication dynamics es un contenido didáctico publicado en Agrega, una federación de repositorios de objetos digitales educativos de diversa tipología (secuencias didácticas, objetos de aprendizaje, medias integrados,...).

Para obtener más recursos educativos y materiales didácticos consulta la base de recursos de la comunidad Didactalia: materiales didácticos.

Fecha publicación: 6.7.2011

Se respeta la licencia original del recurso.

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