Objectius generals: Identificar i conéixer els pressupòsits i principis ideològics que introdueix a Espanya la Segona República pel que fa a la igualtat entre hòmens i dones. Conéixer i analitzar l'aportació de Clara Campoamor en la concessió del sufragi femení. Específics: Conéixer la polèmica sorgida a les corts de la Segona República davant de la conveniència i oportunitat de la concessió del vot femení. Investigar i descriure els arguments que van defendre Clara Campoamor i Victoria Kent quant a la incorporació plena de les dones a la ciutadania i identificar les principals divergències entre les dues postures. Valorar el missatge expressat per Campoamor i la seua defensa que la llibertat de les dones només es pot aprendre exercint-la. Conéixer els canvis que es produeixen després de la guerra civil, i la pèrdua del dret al vot durant la dictadura franquista. Continguts – coneixements de caràcter conceptual (declaratiu): Principis que introdueix la Segona República: Igualtat legal d'hòmens i dones, i dret al sufragi sense discriminació per raó de genere. Algunes protagonistes: Clara Campoamor i Victoria Kent. Dos posicionaments enfrontats. Evolució del vot femení a Espanya. La dictadura franquista. La Constitució de 1978 i la recuperació del dret al vot. De caràcter procedimental: Anàlisi de dos discursos enfrontats: Victoria Kent i Clara Campoamor. Estratègies per a la comprensió de documents i textos històrics. Investigació guiada sobre l'evolució del dret al vot femení després de la Segona República. Elaboració d'un text literari (teatral) a partir de la informació obtinguda. De caràcter actitudinal: Apreciació i valoració de l'actuació de Clara Campoamor i de la seua defensa de l'exercici de la llibertat per part de les dones. Rebuig davant de les situacions històriques que impliquen pèrdua de drets i la discriminació de les dones. Coneixements previs: Estratègies de cerca d'informació. Bon funcionament en grups cooperatius per a debatre i consensuar. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.