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Calculadora de funciones

tipo de documento Matemáticas - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

Equipo Didactalia

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Calculadora de funciones

Ficha resumen

Descripción:

Esta aplicación permite efectuar multitud de operaciones con dos funciones. Además de la composición con las operaciones más usuales.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Manejar una calculadora de funciones. Relacionar las operaciones entre funciones con su representación gráfica. Valorar las matemáticas como herramienta para la vida cotidiana.

CONOCIMIENTO PREVIO: No son necesarios conocimientos básicos.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Así mismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

experto en la materia

individual

docente

Contexto:

presencial

distancia

lugar mixto

docente

tutor

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: calculadora composición gráfica valor absoluto primitiva derivada

Ambito: universal

Estructura:

atómica

Nivel de agregación:

Objeto de Aprendizaje

Colección: Gauss

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/13072012/d6/es_2012071312_9150007

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

image/jpeg

text/css

text/html

application/x-java-archive

application/javascript

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Consideraciones instalación:

No se requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

hipertexto

web/portal temático o corporativo

herramienta de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativo

escenario real o virtual de aprendizaje

autoevaluación

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

alto

Densidad semántica:

alta

Edad: 16 - 17 años

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: Tiempo de asimilación del objeto educativo

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

analizar

evaluarse

investigar

reconocer

relacionar

simular

comprender

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222