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Acerca de este recurso...

Bizkarrezurra

Ficha resumen

Descripción:

Bizkarrezurra aztertzea.

Orientación didáctica:

ezagutza mota: erazagutzailea, prozedurazkoa

aldez aurreko jakintza: nahikoak dira aurreko kurtsoetan lortutako jakintzak. Dena dela, gomendagarria da irakasleak sarrera moduko bat egitea ikasgelan.

helburu didaktikoak: Honako hauek ezagutzea: bizkarrezurra nolakoa den eta haren atal nagusiak (zerbilkala, dortsala eta lunbarra). Orno bat nolakoa den ezagutzea. Ornoen arteko lotura nola sortzen den ezagutzea. Bizkarrezurraren funtzio nagusia organismoa sostengatzea eta beste organo batzuk babestea dela deskribatzea. Bizkarrezurra, haren atalak eta haren funtzioak ezagutzeko interesa agertzea.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
euskera
Palabras clave: bizkarrezurra diskoa dortsalak kokzixa lunbarrak lunbarreko hernia ornoa sakroa zerbikalak
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/25032010/fa/es_2009063032_7240094
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 10508171
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 8-10
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Ikasteko beharrezko denbora, nahiz eta gehiago behar izan daitekeen
Idioma educativo:
euskera
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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