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Biosfera eta ni

tipo de documento Física - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Acerca de este recurso...

Biosfera eta ni

Ficha resumen

Descripción:

Biosfera kontzeptua sartuko dugu izaki bizidunak garatzen direneko lurraren zati gisa eta, hortik abiatuta, ingurune desberdinetako biodibertsitatea, haien arteko eta ingurunearekiko harremanak eta elkarreraginak ezagutuko ditugu.

Orientación didáctica:

AURRETIKO EZAGUERA: beharrezkoa ez da aurretiko berariazko ezaguerarik.

EZAGUERAREN TIPOA: adierazteko, prozedurazko

HELBURU DIDAKTIKOAK: Kontzeptu hauek modu globalean ulertzea: biosfera, biodibertsitatea eta gizakiak horien gainean egiten dituen banakako ekintzen eragina.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:

alumno

familia

individual

docente

Contexto:

aula

independiente

asistencia mixta

semipresencial

distancia

domicilio

lugar mixto

docente

familia

compañero

General

Idioma:

euskera

Palabras clave: Biosfera Bioma

Ambito: unibertsala

Estructura:

jerárquica

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Nodo:

Andalucía

agrega.juntadeandalucia.es

URL repositorio: /repositorio/16032011/e1/es-an_2011031633_9091952

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

audio/mpeg

text/html

text/xml

application/javascript

application/x-shockwave-flash

Tamaño: 20378399

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

mapa conceptual

ejercicio o problema cerrado

caso contextualizado

escenario real o virtual de aprendizaje

juego didáctico

experimento

cuestionario

texto narrativo

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

media

Edad: 13-14

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: 5h

Idioma educativo:

euskera

Proceso cognitivo:

analizar

decidir

evaluarse

juzgar

motivar

observar

reconocer

recordar

reflexionar

relacionar

resolver

comparar

comprender

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

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