ONOCIMIENTO PREVIO: Capacidad de atención, concentración y escucha activa. Habilidad de utilización del lenguaje en general y dominio del lenguaje específico de la materia. Habilidad para realizar las tareas con autonomía. Habilidad para leer e interpretar partituras sencillas. Capacidad para realizar ejercicios de lectura, escritura y dictados musicales. Conocimiento de la noción de carácter musical. Manejo de las distancias sonoras. Utilización del metrónomo. Nociones sobre los signos de representación gráfica convencional (notas, figuras, pentagramas, compases, alturas, claves, escalas, alteraciones, líneas adicionales...). Nociones sobre movimiento (presto, allegro, andante, adagio…); carácter o expresión (brioso, vivace, moderato...); articulación, intensidad y matices (pp, p, mf, f, ff, crescendo, decrescendo, diminuendo, perdendosi). Curiosidad por la búsqueda de información sobre la tarea propuesta. OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Adoptar una actitud atenta y consciente ante la audición de fragmentos musicales. Interés por investigar sobre los elementos de modificación del sonido. Parámetros del sonido: intensidad. El carácter como elemento diferenciador en la música. Identificación de los elementos relacionados con el carácter que componen una partitura musical.