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A ENERXÍA, A NOSA AMIGA MÁIS PRÓXIMA

tipo de documento Historia del Mundo Contemporáneo - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

A ENERXÍA, A NOSA AMIGA MÁIS PRÓXIMA

Ficha resumen

Descripción:

Abordamos o coñecemento da necesidade, uso, abuso, problemas da enerxía; conceptos de enerxía solar, eólica e eléctrica, producidas por elementos moi coñecidos: o sol, o vento, a auga. Usos da enerxía no fogar e como aforrala.

Orientación didáctica:

TIPO DE COÑECEMENTO: declarativo, procedimental

OBXECTIVOS DIDÁCTICOS: Comprender a importancia que a enerxía ten para os seres vivos en xeral e para os seres humanos en particular.

COÑECEMENTO PREVIO: non é necesario ningún coñecemento específico previo..

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
gallego
Palabras clave: Abuso Enerxia
Ambito: universal
Estructura:
jerárquica
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26032010/78/es-an_2010032643_9081552
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
text/html
text/xml
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 3739648
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

Non require instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
mapa conceptual
ejercicio o problema cerrado
caso contextualizado
escenario real o virtual de aprendizaje
juego didáctico
experimento
cuestionario
texto narrativo
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: 6-8
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: 5h
Idioma educativo:
gallego
Proceso cognitivo:
analizar
decidir
evaluarse
juzgar
motivar
observar
reconocer
recordar
reflexionar
relacionar
resolver
comparar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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