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A construción de textos

tipo de documento Lengua y literatura - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

A construción de textos

Ficha resumen

Descripción:

SD dedicada a que o alumno pase polas diversas fases que interveñen na composición de textos escritos coherentes.

Orientación didáctica:

tipo de coñecemento: declarativo, procedemental

coñecemento previo: Non son necesarios coñecementos específicos previos. Algúns dos OA poden esixir explicacións de apoio paralelas á súa execución por parte do profesor (por exemplo, os recursos para evitar repeticións en OA2). Cada OA admite o seu uso independente.

obxectivos didácticos: Xerais: Comprender discursos orais e escritos nos diversos contextos da actividade escolar, social e cultural, e analizalos con sentido crítico. Expresarse oralmente e por escrito de forma adecuada aos diferentes contextos da actividade escolar, social e cultural, para satisfacer as necesidades de comunicación. Usar os coñecementos da lingua e as normas de uso lingüístico do galego actual para falar e escribir de forma adecuada, coherente e correcta. Utilizar as destrezas básicas da lingua eficazmente na actividade escolar, tanto para buscar, recoller e procesar información coma para escribir textos propios do ámbito académico. Específicos: Ordenar a información nun texto de maneira correcta. Evitar o uso de repeticións ao escribir un texto. Organizar a información dun texto en parágrafos atendendo ao contido tratado. Usar correctamente o punto ortográfico. Editar un texto persoal destacando palabras clave, títulos e ilustracións.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independiente
asistencia mixta
semipresencial
distancia
domicilio
lugar mixto
docente
familia
compañero

General

Idioma:
gallego
Palabras clave: ilustración punto texto título orde repeticións Información palabra clave parágrafo
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/25032010/b9/es_2009063043_7250050
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 32223152
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Non require instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
muy alto
Densidad semántica:
media
Edad: 8-10
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tempo típico de aprendizaxe aínda que pode necesitarse máis
Idioma educativo:
gallego
Proceso cognitivo:
analizar
observar
organizar
recordar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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