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Hipervinculo Física
RésuméEn étudiant le fonctionnement de la girouette installée dans la cour, les élèves apprennent à observer et construire un moulinet à vent. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’act ...
Hipervinculo Física
RésuméLes élèves de P.S et M.S doivent fabriquer une voiture qui roule droit puis organisent une course de voitures. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
Propriété ...
Hipervinculo Física
RésuméChaque jour l'enseignant propose à 3 ou 4 enfants de jouer avec l'eau, en sollicitant les moins motivés. Les enfants expérimentent le matériel divers (bouteilles vides de formats divers, tubes, ...
Hipervinculo Física
RésuméLes quatre classes de l'école se sont impliquées dans ce projet pluridisciplinaire ayant pour thème : « le mouvement » : mouvement du corps, mouvement des objets, culbutos, balances et mobiles.. ...
RésuméAprès avoir mené des expériences permettant de prendre conscience de l'existence, de la force et de la direction du vent, des enfants de maternelle vont essayer de fabriquer un jouet et tenter d ...
Hipervinculo Física
RésuméLes enfants de petite section sont conduits à fabriquer des objets qui roulent, à partir du matériel qu'ils proposent d'utiliser, et à partir d'objets présentés par le maître. Activez le titre d ...
RésuméL'observation, la manipulation libre de quelques objets du quotidien (balles, boules, roues, culbutos, bascules, balances, mobiles, engrenages) et la résolution d'un problème posé après l'étude ...
Hipervinculo Tecnología
RésuméDans le cadre de l'accompagnement de classes réalisé par des élèves de l'école polytechnique, quelques séances ont été menées en maternelle sur le thème des engrenages. Activez le titre de cette ...
Hipervinculo Biología
RésuméA partir du questionnement sur la provenance du lait du goûter, il s'en est suivi une enquête sur la vache qui a abouti à la rédaction, l'illustration et l'impression, avec l'aide d'un graphiste ...
Résumé« Les poupées de la classe sont nues. Comment les habiller ? » Cette situation – simple mais immédiate et concrète pour les élèves de Grande Section de Maternelle – a été le point de départ à un ...
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