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Hipervinculo Física
RésuméLa première partie (3 séances) de ce module consiste à faire prendre conscience aux élèves qu'une mesure est entachée d'incertitude, la seconde (9 séances) consiste, après avoir construit un pen ...
Résumé Fabriquer un jeu de « questions-réponses » : comment obtenir qu'une ampoule s'allume si et seulement si on associe convenablement une question et sa r& ...
RésuméLe besoin de se repérer sur Terre remonte à l'antiquité et reste très prégnant dans le monde d'aujourd'hui. L'histoire et les techniques qui s'y rattachent sont pour l'enfant une source inépuisa ...
Hipervinculo Física
RésuméEst-il possible de découvrir les facteurs qui interviennent dans le développement ? Pour certains enfants le périmètre de la roue est égal au développement. L'instituteur ne les contredit pas. I ...
Hipervinculo Física
RésuméCette fiche publiée par la revue des CEMEA donne des outils pour construire des roues et de là, différents petits engins de locomation pour jouer. Un diagnostic des pannes les plus fréquentes es ...
Hipervinculo Física
RésuméLes élèves règlent la durée d'écoulement d'un sablier à 3 minutes. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
MatérielPour la classe :- Des bouteilles toutes identi ...
Hipervinculo Física
RésuméTout au long de l'année, les élèves font des relevés à l'aide d'un gnomon fabriqué en classe. Ils découvrent ainsi la variation de "hauteur du Soleil dans le ciel" au cours d'une journée et des ...
Hipervinculo Física
RésuméFabriquer un jeu d'habileté appelé la main électrique dans lequel une lampe s'allume ou un buzzer sonne lors d'une erreur de manipulation. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’a ...
Hipervinculo Física
RésuméCompilation de messages de la liste de diffusion reseau-lamap relatifs à la mesure de l'ombre d'un gnomon au moment de l'équinoxe. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité ...
Hipervinculo Física
RésuméLa classe met au point une clepsydre. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
Objectif- Mesurer le temps avec des moyens simples.- Fabriquer un objet permettant ...
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