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textoFiltroFichatipo de documento Cultura audiovisual - Seqüència didàctica
Sobre aquest recurs...
Conocer las capacidades tecnológicas del medio radio analógico.
MODELO EDUCATIVO: Tradicional / Expositivo
TIPO DE EVALUACIÓN: Autoevaluativa
OBJETIVOS GENERALES: Conocimiento de la tecnología básica necesaria para completar el proceso de creación, emisión y recepción radiofónica.
CONTENIDOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Conocer las características técnicas que sustentan el medio radio
CARACTER DE EVALUACIÓN: Extrínseca o final
CONOCIMIENTO PREVIO: Comprensión lectora
VARIABLES DE EVALUACIÓN: Valoración mediante los resultados obtenidos en el test
FILTRADO DE EVALUACIÓN: El test ofrece la solución correcta y permite hacer una evaluación mediante la solución que ofrece
ORIENTACIONES DE EVALUACIÓN: La resolución incorrecta de las preguntas del test, indica que el alumno debería revisar lo abordado en el texto correspondiente
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: Ejercitar la capacidad de reconocer los tecnologías en las que se basa la radio.
SUGERENCIAS DE EXPLOTACIÓN: Lectura del texto en pequeños grupos o individualmente y posible puesta en común en el aula, ofreciendo un periodo de tiempo a debate.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DECLARATIVOS (CONCEPTUALES): Conocer las capacidades tecnológicas del medio radio analógico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ACTITUDINALES: Desarrollo de la capacidad analítica y comprensiva de la tecnología necesaria para la emisión y recepción de señal sonora.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: Ejercitar la capacidad de reconocer las diferentes tecnologías necesarias para el funcionamiento de la radio.
CONTENIDOS ACTITUDINALES: Desarrollo de la capacidad de entender la tecnología radiofónica.
COMPETENCIAS LOE: Cultural y artística.; Tecnología de la emisión de ondas.; Tratamiento de la información;
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Fecha publicación: 28.3.2015
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