Què puc hacer?
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textoFiltroFichatipo de documento ODA-Objecte Digital d'Aprenentatge
Sobre aquest recurs...
Mediante un escenario virtual se busca conseguir que los alumnos se familiaricen con una técnica que permite el análisis cuantitativo de hormonas, fármacos, drogas, anticuerpos y antígenos: Técnica de Radioinmunoanálisis (RIA). El simulador ayuda a que sean capaces de conocer y aplicar los protocolos establecidos en la realización de esta técnica.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:GENERALES: 1. Realizar determinaciones analíticas inmunométricas mediante técnicas de radioinmunoanálisis con el grado de fidelidad requerido, con orden y precisión según procedimientos establecidos i normas de seguridad, higiene y BPL (Buenas Prácticas en el Laboratorio) 2. Conocer las características y condiciones de las muestras, reactivos i equipos necesarios para realizar la técnica RIA3. Evaluar la exactitud i precisión de la técnica a partir de los resultados obtenidos de muestras de control4. Realizar el manejo y registro de los datos obtenidos con la técnica en función de los procedimientos establecidos. ESPECÍFICOS CONCEPTUALES: 1. Conocer las técnicas de radioinmunoanálisis y sus características: RIA competitivo, isótopos para el marcaje radioactivo (radioactividad beta(-) y gamma, sistemas de separación de la RIA (precipitación cromatografía , sistemas inmunoadsorbentes), cálculos en RIA (gráficos de Scatchard i Odel), análisis inmunorradiométricos (IRMA), equipos para medir la radioactividad (contadores de ventilación), aplicaciones actuales del RIA 2. Conocer los protocolos establecidos para la realización de las técnicas: proceso, condiciones de calidad y seguridad ambiental. ESPECÍFICOS PROCEDIMENTALES: 1. Planificar la técnica 2. Preparar los equipos, muestras, reactivos, patrones y controles 3. Realizar la técnica 4. Registrar los resultados 5. Realizar los controles del proceso analítico 6. Realizar los controles de calidad 7. Limpiar y guardar los equipos y el material 8. Procesar los residuos generados al realizar la técnica ESPECÍFICOS ACTITUDINALES:1. Interesarse por el conocimiento de la técnica 2. Mostrar responsabilidad al manejar los equipos, muestras y reactivos. 3. Optimizar el trabajo: ser eficaces y autónomos en la preparación de los equipos así como en la realización de las técnicas siguiendo los procedimientos establecidos y las condiciones de calidad y seguridad ambiental 4. Tomar consciencia de la importancia de seguir pautas que garanticen la calidad del procedimiento: orden, higiene y método en el trabajo 5. Tener constancia en la comprobación de la calidad: normas de seguridad. 6. Responsabilizarse en la corrección de los errores 7. Tener capacidad para solucionar problemas durante el proceso 8. Mostrar responsabilidad en el ámbito de las competencias profesionales 9. Mostrar seguridad en la ejecución de la actividad profesional.
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Fecha publicación: 29.3.2015
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