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Participar en una mesa redonda. Material para el alumnado

tipo de documento Lengua y literatura - Secuencia didáctica

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Participar en una mesa redonda. Material para el alumnado

Fitxa resum

Descripció:

Secuencia didáctica del tercer ciclo de primaria de Lengua y Literatura: Participar en una mesa redonda

Orientació didàctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Mínimo manejo del ratón. Esta actividad puede servir para afianzar dicho manejo.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Participar en situaciones comunicativas espontáneas o dirigidas.Respetar las intervenciones y opiniones de los demás participantes.Utilizar la lengua para relacionarse y expresar sus puntos de vistas y opiniones fundamentadas.Interpretar mensajes.

Llicència:
creative commons: reconeixement - compartir igual
Descripció llicència:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatari:
alumne
família
individual
docent
Context:
aula
independent
assistència mixta
presencial
semipresencial
distància
domicili
lloc mixt
docent
família
company

General

Idioma:
castellà
Paraules clau: Comunicación Opinión Mesa redonda Estructura de la comunicación Puntos de vista
Àmbit: Universal
Estructura:
lineal
Nivell d'agregació:
Seqüència Didàctica
Node:
URL repositori: /repositorio/08022013/63/es_2013020813_9115702
IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Mida: 70942720
Tipus requeriment:
sistema operatiu
Nom requeriment:
multi-os
Tipus requeriment:
navegador
Nom requeriment:
qualsevol
Consideracions instal·lació:

No requiere instalación

Altres requisits plataforma:

Plug-in Flash Player

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:
presentació multimèdia
lliçó magistral
exercici o problema tancat
qüestionari
Elkarrekintza mota:
combinat
Nivell interacció:
mig
Densitat semàntica:
mitjana
Edat: Edad mínima 10 años y edad máxima 12 años
Dificultat:
mig
Temps aprenentatge: Tiempo típico de aprendizaje 9 horas.
Idioma educatiu:
castellà
Procés cognitiu:
analitzar
observar
colzlaborar
reflexionar
resoldre
comparar
comprendre

Drets

Cost llicència:
no
Tipus accés:
universal
Descripció accés:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324

Mapa conceptual: Participar en una mesa redonda. Material para el alumnado

Contingut exclusiu per a membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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