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textoFiltroFichatipo de documento Matemàtiques - Seqüència didàctica
Sobre aquest recurs...
En esta unidad se ha optado por enseñar únicamente el algoritmo tradicional de la resta referente a "las llevadas", para no crear más confusión o dificultad a los niños. Es decir que cuando la cifra del sustraendo es mayor que la del minuendo, la cifra llevada se añade a la siguiente del sustraendo, en vez de descontarla de la siguiente del minuendo. No se hace un análisis del algoritmo y no se indica el motivo de hacerlo así. Estas escenas tienen sonido para indicar acierto o error, es un elemento más, pero no es imprescindible ya que también se indica con texto visible si lo hace bien o mal. Las actividades para imprimir son documentos con extensión .xls son hojas de cálculo que generan números aleatorios, cada vez números distintos. Algunos de ellos están en dos hojas, una de ejercicios y la otra de sus soluciones para que sea más fácil corregirlos al profesorado.
TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental
OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Aprender el significado y la utilización de la resta. Aprender a restar con los dedos. Conocer el nombre de los términos de la resta. Colocar los números adecuadamente en vertical para poderlos restar, poner el número mayor arriba. Aprender el proceso del algoritmo de la resta de números naturales. Realizar restas directamente en horizontal. Realizar restas mentalmente. Aprender a comprobar si está bien hecha una resta. Utilizar adecuadamente las propiedades de la resta. Aplicar la resta para resolver problemas simples.
CONOCIMIENTO PREVIO: No es necesario conocimientos previos.
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Fecha publicación: 29.3.2015
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