Què puc hacer?
224276 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Matemàtiques - Seqüència didàctica
Sobre aquest recurs...
Familiarització de l'alumne amb la calculadora, valorant la pertinència de la seva utilització en diferents situacions de càlcul
tipus de coneixement: declaratiu, procedimental
coneixement previ: Diferenciar nombre positiu i nombre negatiu. Diferenciar nombre enter i nombre decimal. Concepte de múltiple i de divisor. Concepte de percentatge. Concepte de fracció. Concepte de potència. Prioritat de les operacions de suma-resta i producte.
objectius didàctics: Utilitzar i relacionar els nombres, les seves operacions bàsiques, els símbols, les formes d'expressió i raonament matemàtic. Aplicar algoritmes de càlcul i elements de la lògica per identificar la validesa dels raonaments. Resoldre problemes relacionats amb la vida quotidiana i el món laboral. Seleccionar les tècniques adequades per calcular, representar i interpretar la realitat a partir de la informació disponible. Utilitzar la calculadora com a instrument facilitador de la realització de càlculs reiteratius o complexos i com a instrument validador de la precisió d'un càlcul
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
Contingut exclusiu per a membres de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categories:
Etiquetes:
Fecha publicación: 28.3.2015
Vols comentar? Registra't o inicia sessió
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Afegir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0