Què puc hacer?
226306 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Filosofia i ciutadania - Seqüència didàctica
Sobre aquest recurs...
Sekuentzia didaktiko honen asmoa da ikasleak ikusteko desgaitasuna eragiten duten faktoreak ezagutzea eta zein mailatan gara daitezkeen jakitea da. Halaber, ikusteko desgaitasuna duten pertsonen beharren eta aukeren aurrean ikaslea sentikor agertzea da helburua. Asmoa da ikuspegi positiboa ematea, eta arazoak konpontzeko modura (eragozpen arkitektonikoak, esaterako) mugatzea eta desgaitasun hori duten pertsonekin elkarbizitza normala izan dezagun sustatzea.
- Ikusmen-urritasunaren ezaugarriei eta ikusteko desgaitasuna duten pertsonak moldatzeko beharrezkoak diren laguntza teknikoei buruzko informazioa ematea. - Ikusteko desgaitasuna duten pertsonek eguneroko jarduerak egitean dituzten arazo eta zailtasunen aurrean sentikor agertzea. - Banakako eta taldekako kontzientzia sustatzea ikusteko desgaitasuna duten pertsonekin, gizarte inklusiboa lortze aldera. - Ikusteko desgaitasuna duten pertsonen gizarteratzea sustatzea eta bizi-kalitatea hobetzea. - Ikusteko desgaitasuna duten pertsonekin amultsutasun, enpatia eta laguntza izaera sustatzea.
Contingut exclusiu per a membres de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categories:
Etiquetes:
Fecha publicación: 29.3.2015
Vols comentar? Registra't o inicia sessió
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Afegir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0