¿Qué puedo hacer?
224080 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Filosofía y ciudadanía - Secuencia didáctica
Acerca de este recurso...
Sekuentzia didaktiko honen asmoa da ikasleak ikusteko desgaitasuna eragiten duten faktoreak ezagutzea eta zein mailatan gara daitezkeen jakitea da. Halaber, ikusteko desgaitasuna duten pertsonen beharren eta aukeren aurrean ikaslea sentikor agertzea da helburua. Asmoa da ikuspegi positiboa ematea, eta arazoak konpontzeko modura (eragozpen arkitektonikoak, esaterako) mugatzea eta desgaitasun hori duten pertsonekin elkarbizitza normala izan dezagun sustatzea.
- Ikusmen-urritasunaren ezaugarriei eta ikusteko desgaitasuna duten pertsonak moldatzeko beharrezkoak diren laguntza teknikoei buruzko informazioa ematea. - Ikusteko desgaitasuna duten pertsonek eguneroko jarduerak egitean dituzten arazo eta zailtasunen aurrean sentikor agertzea. - Banakako eta taldekako kontzientzia sustatzea ikusteko desgaitasuna duten pertsonekin, gizarte inklusiboa lortze aldera. - Ikusteko desgaitasuna duten pertsonen gizarteratzea sustatzea eta bizi-kalitatea hobetzea. - Ikusteko desgaitasuna duten pertsonekin amultsutasun, enpatia eta laguntza izaera sustatzea.
Contenido exclusivo para miembros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorías:
Etiquetas:
Fecha publicación: 29.3.2015
¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión
Añadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0