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How Much is it?

tipo de documento Francès-Llengua estrangera - Seqüència didàctica

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How Much is it?

Fitxa resum

Descripció:

Unidad Malted para el desarrollo de la competencia lingüística en inglés. Se trabajan los contenidos de manera muy atractiva y motivadora gracias a elementos audiovisuales adaptados al alumnado a quien va dirigido. Contiene una guía del profesor en formato PDF., Los contenidos son: Gramática: adjetivos demostrativos, el artículo, omisión del artículo, sustantivos contables e incontables, some, any, pronombres interrogativos: how much y how many, plurales irregulares. Funciones: hacer la compra, hablar sobre precios, comida y bebida. Vocabulario: comida, precios, tiendas. Fonética: pronunciación del artículo y de plurales irregulares.

Orientació didàctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en el curso anterior al actual

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Gramática: adjetivos demostrativos, el artículo, omisión del artículo, sustantivos contables e incontables, some, any, pronombres interrogativos: how much y how many, plurales irregulares. Funciones: hacer la compra, hablar sobre precios, comida y bebida. Vocabulario: comida, precios, tiendas. Fonética: pronunciación del artículo y de plurales irregulares.

Llicència:
creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual
Descripció llicència:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatari:
alumne
família
individual
docent
Context:
aula
distància
laboratori
company

General

Idioma:
anglès
Paraules clau: shopping compras how many comida y bebida El artículo contables e incontables countable and uncountable food and drinks how much Adjetivos demostrativos Demonstrative adjectives The article
Àmbit: universal
Estructura:
lineal
Nivell d'agregació:
Seqüència Didàctica
Col·lecció: Malted
Node:
URL repositori: /repositorio/07052011/6d/es_2011050763_9202243
IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/plain
text/xml
application/pdf
audio/vnd.wave
application/javascript
Mida: 2595773
Tipus requeriment:
navegador
Nom requeriment:
qualsevol
Tipus requeriment:
sistema operatiu
Nom requeriment:
multi-os
Consideracions instal·lació:

No se requiere instalación

Altres requisits plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Malted

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:
escenari real o virtual d'aprenentatge
Elkarrekintza mota:
combinat
Nivell interacció:
alt
Densitat semàntica:
mitjana
Edat: 13 años
Dificultat:
fàcil
Temps aprenentatge: 6 sesiones lectivas de clase
Idioma educatiu:
castellà
Procés cognitiu:
contextualitzar
crear
decidir
avaluar-se
aplicar
observar
practicar
produir
reconèixer
recordar
relacionar
resoldre
comparar
comprendre
comprovar
comunicar

Drets

Cost llicència:
no
Tipus accés:
universal
Descripció accés:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Mapa conceptual: How Much is it?

Contingut exclusiu per a membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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