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Desigualdad triangular

tipo de documento Matemáticas - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Desigualdad triangular

Fitxa resum

Descripció:

Observación de la desigualdad triangular en los triángulos. Se comprueba de manera experimental que la suma de las longitudes de dos lados cualesquiera de un triángulo es mayor que el tercer lado.

Orientació didàctica:

CONOCIMIENTO PREVIO:Geometría del ciclo segundo de Educación Primaria: Triángulos.

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Comprender la propiedad triangular que cumplen los lados de un triángulo comprobando en la escena que no se puede la suma de dos de los lados siempre tiene que ser superior a la medida del otro lado y que en caso contrario no se puede construir el triángulo.

Llicència:
creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual
Descripció llicència:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatari:
alumne
expert en la matèria
individual
docent
Context:
presencial
distància
lloc mixt
docent

General

Idioma:
castellà
Paraules clau: triángulo lados medida desigualdad
Àmbit: universal
Estructura:
atòmica
Nivell d'agregació:
Objecte d'Aprenentatge
Col·lecció: Gauss
Node:
URL repositori: /repositorio/15042011/98/es_2011041512_9140652
IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/x-java-archive
application/javascript
Tipus requeriment:
navegador
Nom requeriment:
qualsevol
Tipus requeriment:
sistema operatiu
Nom requeriment:
multi-os
Consideracions instal·lació:

No son necesarias

Altres requisits plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java.

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:
hipertext
eina de suport a processos/procediments
escenari real o virtual d'aprenentatge
Elkarrekintza mota:
combinat
Nivell interacció:
mig
Densitat semàntica:
mitjana
Edat: 10 - 11 años
Dificultat:
fàcil
Temps aprenentatge: Tiempo de asimilación del objeto educativo.
Idioma educatiu:
castellà
Procés cognitiu:
descriure
reconèixer
comprendre
comprovar

Drets

Cost llicència:
no
Tipus accés:
universal
Descripció accés:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Classificació

Mapa Conceptual: Desigualdad triangular

Contingut exclusiu per a membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 30.3.2015

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