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textoFiltroFichatipo de documento Matemàtiques - ODA-Objecte Digital d'Aprenentatge
Sobre aquest recurs...
Estrategias para la medida de superficies mediante la partición del todo en fragmentos iguales
TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental
Conocimiento previo:Operaciones básicas con la calculadora: puesta en marcha, introducción de números y secuencia de teclas para realizar el producto y la división. Diferenciar número entero y número decimal. Resto de una división. División entera y división exacta.
Objetivos didácticos: Conocer y manejar elementos matemáticos básicos (medidas, números, unidades, símbolos) en situaciones reales o simuladas de la vida cotidiana, y poner en práctica procesos de razonamiento que lleven a la solución de los problemas o a la obtención de información. Facilitar la comprensión de los mensajes en los que se cuantifican magnitudes y se informa sobre situaciones reales que niños y niñas deben llegar a interpretar correctamente. Medir superficies familiares con unidades de medida no convencionales, utilizando los instrumentos a su alcance más adecuados en cada caso, estableciendo los mecanismos para efectuarla: elección de unidad, relaciones entre unidades y grado de fiabilidad.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
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TREBALLA A PANTALLA COMPLETA
PERMET CANVI DE RESOLUCIÓ AMB AJUST DE CONTINGUT
PERMET ADAPTAR LA VISUALITZACIÓ
DECLARACIÓ DEL MODE D’ACCÉS AL SEGÜENT NIVELL
TÉ CONTROL DEL TEMPS D'EXECUCIÓ
DECLARACIÓ DEL MODE D'INTERACCIÓ EN L'ACTIVITAT D'APRENENTATGE
TIPUS DE COMPTADOR D'EXECUCIÓ
VISUALITZACIÓ ADAPTABLE
DECLARACIÓ D'ADAPTABILITAT
Contingut exclusiu per a membres de
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Fecha publicación: 29.3.2015
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