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El sorprendente comportamiento de la arena

A pesar de su aparente simplicidad los materiales granulares como la arena, el balasto de las vías del tren o el contenido de los paquetes de cereales presentan una variedad sorprendente de propiedade ...

Arena mágica

Hipervinculo Química

Arena mágica

La arena mágica es un juguete infantil que permite a los niños realizar figuras de arena dentro del agua. Se trata de un ejemplo de sustancia que repele al agua. Algunas sustancias tienen mucha afinid ...

Un aerodeslizador casero: el "globercraft

Los hovercrafts son vehículos anfibios que pueden trasladarse tanto por tierra  como por encima del agua. Se trata de un aerodeslizador (hovercraft en inglés) o vehículo que funciona lanzando chorros ...

TEATRO 🎭: Ejercicio:Pisar distintas superficies.

En este vídeo se propone un ejercicio guiado mediante el cual caminan con su "cuerpo teatral" por distintas superficies: .arena con ojotas .arena (descalzos) .arena caliente(descalzos ...

Durée d'écoulement de sabliers

RésuméLes élèves règlent la durée d'écoulement d'un sablier à 3 minutes. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

MatérielPour la classe :- Des bouteilles toutes identi ...

Des cristaux fascinants

RésuméLe contexte était prometteur : inscrire l’étude des « mélanges et solutions » dans un double cadre : 2014 a été l’année mondiale de la cristallographie, et Madame Barbey, maître de conférence à ...

Le sablier

Hipervinculo Física

Le sablier

RésuméLes élèves s'interrogent sur paramètres qui interviennent dans la durée d'écoulement d'un sablier. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

DocumentFiche techniqu ...

Notre sablier

Hipervinculo Física

Notre sablier

RésuméLe projet de la Grande Section vise la construction d'un sablier pour récupérer le temps qui passe (la durée). L'objet technique servira lors d'un jeu codifié à assurer à chaque équipe un temps ...

La course des sabliers

RésuméLes élèves étudient, utilisent, fabriquent et comparent des sabliers. Ils abordent les notions de temps et de vitesse. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Ob ...

Pourquoi les sabliers ne finissent-ils pas ensemble?

RésuméLes élèves recherchent les raisons pour lesquelles la vitesse d'écoulement diffère d'un sablier à un autre. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

MatérielPour ...

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