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Triángulos similares I (PerúEduca)El video nos presenta el concepto de triángulos similares, los cuales presentarán el mismo ángulo independientemente del tamaño o la posición en la que se encuentren.

  1.  Dialogar en clase y debatir la definición: " Se dice que dos triángulos son similares si sus ángulos correspondientes son congruentes y los lados correspondientes están en proporción" ¿qué comprenden los alumnos?, ¿cómo interpretan esta definición?
  2. Realizar ejercicios propuestos por el docente para reforzar lo aprendido en clase. Para acceder a ejercicios

Es un contenido publicado en PerúEduca, un portal educativo de la Dirección General de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación de Perú.
 

Mapa conceitual: Triángulos similares I (PerúEduca)

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Fecha publicación: 16.7.2012

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