ezagutza mota: erazagutzailea, prozedurazkoa

aurretiazko ezagutza: idazketa eskuratuta izatea, eta ortografia-arau orokorrak eta hitzen azentuazioa jakitea

helburu didaktikoak: Orokorrak: bakarka lan egiteko, ahalegintzeko eta ikasketetan erantzukizunak hartzeko ohiturak garatzea, eta norberarengan konfidantza, ekimen pertsonala, eta kuriositate eta interes jarrera izatea. Gaztelania ezagutzea eta modu egokian erabiltzea. Ikasterakoan, informazioaren eta teknologien teknologiak erabiltzen hastea, eta jasotako mezuen eta sortutako mezuen aurrean izpiritu kritikoa garatzea. Berariazkoak: kontzeptu-izaerakoak (deklaraziozkoak): hitzaren barnean silaba tonikoa antzematea. Silaba tonikoan azentu-marka jartzea azentuazio-arau orokorrek hala eskatuz gero. Prozedura-izaerakoak: silaba tonikoaren posizioa hitzaren barruan identifikatzea. Hitz homofonoen esanahia silaba tonikoaren posizioagatik bereiztea. Azentu-marka diakritikoa zuzen erabiltzea. Hitz atonoak identifikatzea. Jarrera-izaerakoak: ortografia-akatsak antzematea, eta akats horiek hizkuntza idatzian duten garrantzia ulertzea. Idazketa zuzenaren eta idatzizko hizkuntzaren garrantzia baloratzea informazioa transmititzeko bitarteko gisa. Hizkuntzaren beraren garrantziaz eta balioaz hausnartzea.