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tipo de documento Francês-Língua Estrangeira - ODA-Objeto Digital de Aprendizagem

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Descripción:

Erabiltzaileak asmakizun batetik abiatuta, familiaren hiztegiko hitz bat ondorioztatzen eta proposatutako lau erantzunetatik zuzena aukeratzen ikasiko du.

Orientación didáctica:

Helburuak: Orokorrak: Familiaren kideak frantsesez ezagutzea asmakizun jolasgarri batzuen bitartez. Espezifikoak: Frantsesez irakurtzeko eta entzuteko gai izatea, ondorioztatzeko gaitasunak erabiltzea eta aurreko jardueretan ikusi diren familiako kideak ezagutzeko gai izatea haien definizioetan oinarrituz. Objektuaren orientazio didaktikoei erreparatu
Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
aula
independent
presencial
erdizuzenekoa
distance
home
leku mistoa
teacher
familia
company

General

Idioma:
basque
Palabras clave: osaba ama izeba alaba galderak aiton-amonak bilobak amona aitona aita gurasoak ahizpa edo arreba anaia edo neba iloba lehengusua seme-alaba semea
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
Andalucía
agrega.juntadeandalucia.es
URL repositorio: /repositorio/26032010/de/es-an_2010032632_9082029
IMS Manifest Baixar o arquivo

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 2936832
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar
Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Soinu-txartela

Educational use

Tipo recurso educativo:
illustration
animación
closed exercise or problem
didactic game
locució
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
high
Densidad semántica:
media
Edad: 13 urtetik gorakoentzat
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Objektua ikasteko behar den denbora
Idioma educativo:
basque
Proceso cognitivo:
practicar
ezagutu
consider
connect
ebatzi
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Annotations

Fecha anotación: 01/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Sekuentzia katalogatu den lehen aldia da; beraz, ez dago anotaziorik.

Clasification

Accessibility

ETBLRE

Educational levels

Árbore Curricular

Competencies

Mapa conceitual: Qui est-ce?

Conteúdo exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Etiquetas:

Fecha publicación: 29.3.2015

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