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textoFiltroFichatipo de documento Francês-Língua Estrangeira - ODA-Objeto Digital de Aprendizagem
Sobre este recurso...
Este OA se ocupa de los programas P2P y los protocolos que utilizan, concienciando al alumno de la importancia de utilizar de forma responsable estos programas.
TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental
CONOCIMIENTO PREVIO: Conocimientos típicos al finalizar 2º de ESO, capacidad media en uso del ordenador.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Generales: Dar una visión general de las aplicaciones peer-to-peer, mostrando sus posibilidades. Específicos: Conocer los protocolos que subyacen en las comunicaciones peer-to-peer. Identificar las características de las distintas aplicaciones peer-to-peer. Valorar la importancia de poder acceder y compartir ficheros de manera global. Tomar conciencia de la problemática legal que implica la compartición de ficheros con copyright. Valorar la importancia del respeto de la propiedad intelectual y la conveniencia de recurrir a fuentes que autoricen expresamente su utilización.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
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DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
ADAPTABILITY DECLARATION
Conteúdo exclusivo para membros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
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Fecha publicación: 29.3.2015
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