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Stimuler un neurone et surveiller ce qui se passe. Pause, rembobinage, et avance dans le temps pour observer les ions qui se déplacent à travers la membrane du neurone.

Objetivos de Aprendizaje

  • Décrivez pourquoi les ions peuvent ou ne peuvent pas se déplacer à travers les membranes des neurones
  • Identifier les fuites et les canaux contrôlés, et décrire la fonction de chacun
  • Décrivez comment la perméabilité de la membrane change en fonction des différents types de canaux dans un neurone
  • Décrire la séquence des événements qui génère un potentiel d'action

Neurone

Mapa conceitual: Neurone

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D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 1.10.2020

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