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textoFiltroFichatipo de documento Língua e Literatura - Seqüência de ensino
Sobre este recurso...
El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a reconocer los neologismos más frecuentes en nuestra lengua, que dependen del mensaje que se emita. La unidad ofrece actividades que invitan al alumno a comprender y utilizar adecuadamente los neologismos y los arcaismos. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra sobre algunos neologismos de uso corriente. - Exploración: Ofrece al alumno definiciones de algunos neologismos. - Ejercicios: El alumno puede ejercitar lo aprendido con distintos ejercicios. - Evaluación: El alumno debe completar frases, o recuadros con una opción, para mostrar el conocimiento de los neologismos en su contexto.
TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo
CONOCIMIENTO PREVIO:Neologismos: Conocimiento de la lengua y conciencia metalingüística. Fundamento y aprendizaje (MEC), del segundo ciclo de Educación Primaria
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Permitir que el alumno aprenda y ponga en práctica los principales aspectos relativos a los usos de los arcaismos y neologismos en el lenguaje.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.
No se requiere
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Fecha publicación: 29.3.2015
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