Cargando...
Que pode fazer?
226352 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Francês-Língua Estrangeira - Seqüência de ensino
Sobre este recurso...
Enumerar las actividades que componen el sector secundario. Establecer los parámetros que diferencian a las industrias por su tamaño, desarrollo tecnológico y posición que ocupan en el proceso de producción. Explicar las condiciones propias que necesita cada tipo de industria y que determinan la elección de su localización. Clasificar los principales avances de cada una de las tres revoluciones industriales. Relacionar las nuevas condiciones de la industria mundial con las causas que han motivado la relocalización de muchas empresas. Explicar las causas que determinan la distribución de la población en Europa. Citar los principales núcleos industriales del mundo actual diferenciando los históricos y los emergentes. Delimitar los diferentes paisajes industriales a través de su historia, su ubicación y evolución.
TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental
CONOCIMIENTO PREVIO:No requiere
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Enumerar las actividades que componen el sector secundario. Establecer los parámetros que diferencian a las industrias por su tamaño, desarrollo tecnológico y posición que ocupan en el proceso de producción. Explicar las condiciones propias que necesita cada tipo de industria y que determinan la elección de su localización. Clasificar los principales avances de cada una de las tres revoluciones industriales. Relacionar las nuevas condiciones de la industria mundial con las causas que han motivado la relocalización de muchas empresas. Explicar las causas que determinan la distribución de la población en Europa. Citar los principales núcleos industriales del mundo actual diferenciando los históricos y los emergentes. Delimitar los diferentes paisajes industriales a través de su historia, su ubicación y evolución.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita, libre y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo es obligada la referencia de la fuente.
Se requiere Flash Player 6 o superior y el lector de archivos PDF (Acrobat Reader)
es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222
Conteúdo exclusivo para membros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorias:
Etiquetas:
Fecha publicación: 28.3.2015
Deseja fazer um comentário? Registrar o Iniciar sessão
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Adicionar ao Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0