"La educación escolar tiende a desarrollar en los niños y niñas las capacidades y competencias necesarias para su participación activa en la sociedad. Se produce, básicamente, como resultado del aprendizaje que tiene lugar a través de la continua interacción con el medio.

Objetivos:
1º.-Interpretar y analizar críticamente los mensajes de la propaganda y publicidad, estableciendo las diferencias entre los mensajes institucionales y los dirigidos al consumo.
2º.-Identificar y conocer los elementos y principios físicos y mecánicos de la bicicleta y adquirir el sentido de la responsabilidad referido a su conducción.
3º.-Valorar la importancia que tiene el repeto de las normas y señales de tráfico y conocer su
significado.
Estos objetivos contribuiran a desarrollar en el alumno/a las siguientes capacidades:
Conocer el entorno físico de la localidad en relación con el tráfico, y desarrollar hábitos de conciencia ciudadana referidos a la circulación.
Desarrollar y adquirir hábitos de comportamiento correcto en relación con el tráfico orientados a la adquisición del sentido vial.
Utilizar adecuadamente y con sentido de la responsabilidad las vias públicas y las normas que regulan el tráfico por las mismas." Fuente: Averroes


La bicicleta es un contenido didáctico publicado en Averroes, la Red Telemática Educativa de Andalucía. Averroes dispone de una notable colección recursos interactivos.

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