Que pode fazer?
226306 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Francês-Língua Estrangeira - ODA-Objeto Digital de Aprendizagem
Sobre este recurso...
Conéixer col·lectius especialment vulnerables pel que fa a les situacions de pobresa.
Objectius generals: Reconéixer grups que són especialment vulnerables quant a situacions de pobresa i exclusió social. Específics: Identificar els grups que presenten vulnerabilitat cap a la pobresa i l'exclusió social. Comprovar que determinats contextos augmenten significativament la vulnerabilitat social. Conéixer algunes dades que permeten comprovar la relació entre pobresa i pertinença a determinats grups socials. Continguts ? coneixements de caràcter conceptual (declaratiu): Vulnerabilitat social Grups vulnerables De caràcter procedimental: Identificació de grups vulnerables: dones (feminització de la pobresa), xiquets, persones discapacitades, minories ètniques, immigrants, persones grans, addictes a drogues, malalts. Relació de vulnerabilitat contextos de risc social. Anàlisi de dades estadístiques que posen de manifest els grups majoritaris que configuren les borses de pobresa. De caràcter actitudinal: Sensibilitat cap a grups especialment vulnerables a caure en situacions de pobresa i exclusió social. Coneixements previs: No són necessaris. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
targeta de so
Conteúdo exclusivo para membros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorias:
Etiquetas:
Fecha publicación: 29.3.2015
Deseja fazer um comentário? Registrar o Iniciar sessão
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Adicionar ao Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0