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textoFiltroFichatipo de documento Língua e Literatura - Seqüência de ensino
Sobre este recurso...
Secuencia didáctica para conocer el lexico del castellano: procedencia de las palabras, campo semantico y texto. El diccionario.
tipo de conocimiento: declarativo, procedimental
conocimiento previo: los conocimientos típicos al finalizar 4º de Primaria
objetivos didácticos: Acceder al significado de las palabras por medio del contexto, de fuentes de información. Ser capaz de explicar el significado de las palabras y las frases hechas. Conocer los diferentes tipos de diccionarios y la codificación de la información en ellos. Saber organizar el léxico en campos semánticos. Explicar el significado de las palabras. Reconocer el significado de frases hechas habituales en el habla. Conocer el origen de palabras de uso común en la lengua estándar.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
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es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
ADAPTABLE VISUALIZATION
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
ADAPTABILITY DECLARATION
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
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Fecha publicación: 29.3.2015
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