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textoFiltroFichatipo de documento Física - Seqüência de ensino
Sobre este recurso...
Explicación de los seres vivos que componen el reino animal, analizando sus características principales. Además, explica cómo cumplen sus funciones vitales los grupos más relevantes.Explicación de los seres vivos que componen el reino animal, analizando sus características principales. Además, explica cómo cumplen sus funciones vitales los grupos más relevantes.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Los exigidos para aprobar la etapa de Primaria. Manejo básico de un navegador de Internet.
OBJETIVOS ESPECIFICOS: DE CARACTER CONCEPTUAL: Que el alumno conozca los nombres de los principales grupos de animales. Que el alumno diferencie distintos tipos de animales Que el alumno sepa cómo cumplen sus funciones vitales distintos grupos de animales. DE CARACTER PROCEDIMENTAL: Diferenciar los animales en vertebrado e invertebrados. Diferenciar entre las distintas formas de reproducción, nutrición y relación dentro del reino animales. DE CARACTER ACTITUDINAL: Crear una actitud observadora y analítica ante el reino animales. Fomentar el estudio, la investigación y el trabajo, tanto individual como en grupo.
OBJETIVOS GENERALES: Que el alumno comprenda las características que definen un ser autótrofo de un heterótrofo.
CONTENIDOS: DE CARACTER CONCEPTUAL: Principales troncos. Características, funciones vitales, clasificación, beneficios y perjuicios. La especie humana. DE CARACTER PROCEDIMENTAL: Actividades interactivas, análisis de imágenes, actividades de investigación. DE CARACTER ACTITUDINAL: Curiosidad e interés por comprobar su nivel de conocimientos en la autoevaluación. Responsabilidad en la entrega de los informes y trabajos realizados.
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Fecha publicación: 29.3.2015
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