Que pode fazer?
224320 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Matemáticas - Seqüência de ensino
Sobre este recurso...
En esta quincena aprenderás a: Identificar que es un poliedro Determinar los elementos de un poliedro: Caras, aristas y vértices. Clasificar los poliedros. Especificar cuándo un poliedro es un prisma o una pirámide. Distinguir los poliedros regulares convexos también denominados sólidos platónicos. Construir los poliedros a partir de su desarrollo plano. Diferenciar y catalogar algunos sólidos de revolución: Cilindro, Cono y esfera. Construir cilindros y conos rectos a partir de su desarrollo plano.
TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental
CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en el curso anterior y posterior al actual
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Identificar que es un poliedro Determinar los elementos de un poliedro: Caras, aristas y vértices. Clasificar los poliedros. Especificar cuándo un poliedro es un prisma o una pirámide. Distinguir los poliedros regulares convexos también denominados sólidos platónicos. Construir los poliedros a partir de su desarrollo plano. Diferenciar y catalogar algunos sólidos de revolución: Cilindro, Cono y esfera. Construir cilindros y conos rectos a partir de su desarrollo plano.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.
No requiere instalación
Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes
es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324
Conteúdo exclusivo para membros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorias:
Etiquetas:
Fecha publicación: 28.3.2015
Deseja fazer um comentário? Registrar o Iniciar sessão
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Adicionar ao Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0