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Corta en dos

tipo de documento Matemáticas - ODA-Objeto Digital de Aprendizagem

Equipo Didactalia

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Corta en dos

Worksheet overview

Descripción:

Actividad de análisis y estudio de una situación compleja para desarrollar los conceptos de geometría plana. Consiste en 8 actividades, en cada una hay que cortar cierta figura en dos partes iguales. Por "iguales" entendemos que si fueran de papel y las recortásemos, ambas partes se podrían hacer coincidir.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Geometría del ciclo segundo de Educación Primaria.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Profundizar en el análisis de situaciones y el conocimiento de los conceptos relacionados con las figuras planas.

Licencia:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumne

expert en la matèria

individual

teacher

Contexto:

presencial

distance

leku mistoa

teacher

General

Idioma:

spanish

Palabras clave: figura geometría simetría dos cortar superposición plana acertijo

Ambito: universal

Estructura:

en red

Nivel de agregación:

Ikaskuntzako Helburua

Colección: Gauss

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/20052012/f0/es_2012052012_9113225

IMS Manifest Baixar o arquivo

Técnica

Formato:

image/gif

image/jpeg

text/css

text/html

application/x-java-archive

application/javascript

Tipo requerimiento:

nabigatzailea

Nombre requerimiento:

any

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

No son necesarias

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java.

Educational use

Tipo recurso educativo:

hipertexto

eina de suport a processos/procediments

escenari real o virtual d'aprenentatge

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

moi alto

Densidad semántica:

media

Edad: 11 años

Dificultad:

moi difícil

Tiempo aprendizaje: Tiempo de asimilación del objeto educativo.

Idioma educativo:

spanish

Proceso cognitivo:

azaldu

practicar

connect

comprobar

Rights

Coste licencia:

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222