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textoFiltroFichatipo de documento História da Arte - ODA-Objeto Digital de Aprendizagem
Sobre este recurso...
Este objeto de aprendizaje tiene que ayudar al alumnado a profundizar en el conocimiento de la cadena alimenticia, conociendo la importancia de los diferentes eslabones que la conforman (productores, consumidores y descomponedores).
Identificar los diversos ecosistemas del planeta. Relacionar los seres vivos que habitan nuestro planeta (flora, fauna...) con el ecosistema al que pertenecen. Profundizar en el conocimiento de la cadena alimenticia, conociendo la importancia de los diferentes eslabones que la conforman (productores, consumidores y descomponedores). Distinguir las relaciones que se pueden establecer entre individuos de una misma o de diferentes especies. (intraespecíficas o interespecíficas), razonando si estas son beneficiosas o perjudiciales.
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HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
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BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
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Fecha publicación: 29.3.2015
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