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textoFiltroFichatipo de documento Francese - Lingua straniera - Sequenza didattica
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Secuencia didáctica en la que se pretende enseñar al alumnado la filosofía de funcionamiento de las redes locales, los tipos de usuarios y la asignación de privilegios en función del grupo al que pertenecen, y la posibilidad de acceder y facilitar el acceso a recursos compartidos. Se plantea la gestión de recursos y usuarios para sistemas operativos Windows y Linux.
Tipo de conocimiento: declarativo, procedimental
Objetivos didácticos: Generales: Describir los componentes que entran en juego en la asignación de recursos compartidos en una red local. Aplicar los procedimientos adecuados para compartir y acceder a los recursos en red local. Específicos: Operar con los sistemas operativos Windows y Linux para crear usuarios, asignar cada usuario a grupos de usuarios del sistema, y relacionar con sus privilegios. Describir el proceso a seguir para compartir una carpeta en red de área local en Linux y Windows y asignarle los permisos adecuados al uso que se le quiere dar. Describir los procedimientos para modificar los permisos de acceso de usuarios y grupos de una carpeta y relacionarlos con sus privilegios. Operar con los sistemas operativos Windows y Linux para crear el acceso directo a unidades de red. Aplicar el procedimiento a seguir para compartir una impresora en una red local bajo sistemas operativos Windows y Linux. Asignar los permisos de acceso para los usuarios. Resolver problemas relacionados con la asignación de privilegios para el acceso a los recursos de la red.
Conocimiento previo: Uso básico de los sistemas operativos Windows y Linux desde entorno gráfico. Entender el manejo de las interfaces gráficas de gestión del sistema operativo.
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Fecha publicación: 28.3.2015
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