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textoFiltroFichatipo de documento Educazione Fisica - Sequenza didattica
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Esta secuencia hace referencia a la práctica deportiva específica y/o actividad de ocio que desarrollamos se fundamenta en los módulos relacionados con la salud y el conocimiento de nuestras capacidades, adaptadas a nuestras actitudes, intereses y posibilidades. Por lo que, comprende actividades relacionadas con la raqueta, pala o paleta, que tienen lugar en un entorno próximo al ambiente familiar.
Establecer actividades donde se desarrollen las técnicas de golpeo, control, habilidad y destreza, mediante las prácticas con raqueta, pala o paleta. Valorar los deportes de raqueta como medio de cooperación y disfrute en el tiempo libre.
La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.
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HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
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Fecha publicación: 28.3.2015
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