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RELATOS DIGESTIVOS

tipo de documento Storia dell'Arte - Sequenza didattica

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RELATOS DIGESTIVOS

Worksheet overview

Descripción:

TAREA PRINCIPAL: aprender el funcionamiento de los órganos que participan en el proceso digestivo y enseñar lo aprendido al alumnado de cinco años de Educación Infantil, a través de un relato corto. OBJETIVO: que el alumnado de 5.º curso de Educación Primaria desarrolle una actitud responsable hacia su cuerpo (CONOCIMIENTO DEL MEDIO) y que aprenda a utilizar los recursos que ofrecen las TICs (TIC).

Orientación didáctica:

TAREA PRINCIPAL: aprender el funcionamiento de los órganos que participan en el proceso digestivo y enseñar lo aprendido al alumnado de cinco años de Educación Infantil, a través de un relato corto. OBJETIVO: que el alumnado de 5.º curso de Educación Primaria desarrolle una actitud responsable hacia su cuerpo (CONOCIMIENTO DEL MEDIO) y que aprenda a utilizar los recursos que ofrecen las TICs (TIC).

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.ver más

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.ver menos

Destinatario:
alumne teacher
Contexto:
aula

General

Idioma:
spanish
Palabras clave:
Nutrientes Digestión Dieta equilibrada Lexikoa
Estructura:
en red
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
+_

Técnica

video/mpegapplication/javascriptaudio/basic
Formato:
image/jpeg
+_

Educational use

Tipo recurso educativo:
herramienta de análisis/organización de información/conocimiento ferramenta de xestión de aprendizaxe/traballo individual/cooperativo/colaborativoanimación
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
high
Densidad semántica:
media
Dificultad:
medio
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
cooperar crearazalducomprender
+_

Rights

Tipo acceso:
unibertsala
+_

Mappa concettuale: RELATOS DIGESTIVOS

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Fecha publicación: 29.3.2015

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