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Nuestro amigo el diccionario

tipo de documento Lingua e letteratura - Sequenza didattica

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Nuestro amigo el diccionario

Worksheet overview

Descripción:

La secuencia se centra en trabajar con los diccionarios. Simulando prácticas para asimilar la información que tienen las entradas, uso del diccionario, tipos de diccionario, características y finalmente la creación de un diccionario propio del alumno.

Orientación didáctica:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:OBJETIVOS DIDÁCTICOS: 1. Conocer diferentes tipos de diccionarios. 2. Distinguir entre 3 tipos diferentes de diccionarios. 3. Conocer los elementos que intervienen en los diccionarios. 4. Identificar, los sustantivos, adjetivos y los verbos. 5. Consultar el diccionario con agilidad y eficacia. 6. Crear un diccionario propio. 7. Colaborar de manera eficaz en la realización de las actividades. 8. Reflexionar sobre el trabajo realizado. 9. Ser capaz de evaluar el trabajo realizado y así poder mejorarlo. 10. Control en el manejo del diálogo expositivo del proyecto.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumne
familia
teacher
Contexto:
aula
independent
familia

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: diccionario lengua abreviaturas diversidad cultural entradas diccionario bilingüe diccionario enciclopédico características de los diccionarios diferencia personal palabras guías tipos de diccionarios
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/15032011/22/es-eu_2011020113_1230401
IMS Manifest Scarica file

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
image/tiff
video/x-fly
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 83892419
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

El sistema soporta visualización ONLINE (para lo que se requiere el último plugin flash (flash 9 ) para el navegador, recomendado IE 6 o 7 o Firefox. Memoria RAM:512 MB o superior (recomendado 1 GB). Procesador: 1.5 GHz (XP), 2-GHz (Vista) 32-bit (x86) o superior (recomendado doble núcleo). Resolución: 1024 * 768 (se adapta a la resolución siempre y cuando la relación de aspecto sea 1:333, 800x600, 1024x768, 1280x960)

Educational use

Tipo recurso educativo:
integrated media
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
high
Edad: Quinto de primaria
Dificultad:
easy
Tiempo aprendizaje: El tiempo de aprendizaje es de 10 minutos
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
contextualitzar
decide
aplicar
begiratu
produce
consider
comparar
baloratu
comprender
comprobar
communicate

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Clasification

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Fecha publicación: 29.3.2015

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