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Móvil continuo

Worksheet overview

Descripción:

Concepto de móvil continuo. El ODE plantea la cuestión ¿Es posible que un sistema se mueva indefinidamente sin que se le suministre energía? Para ello se muestra una animación donde un sistema formado por dos bolas que colisionan. Se pueden modificar el ángulo de partida de una de las bolas y si las condiciones del experimento son ideales o no.

Orientación didáctica:

METODOLOGÍA: Experimental en escenario virtual. Se busca el aprendizaje de conceptos y fenómenos a través de la manipulación de las variables en una animación interactiva.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer la aplicación del principio de conservación de la energía y de la imposibilidad de mantener un móvil continuo.

CONOCIMIENTO PREVIO:Conceptos de energía y del principio de conservación.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
Contexto:
classroom
distance
home

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: ciencias física ciclo ciencias de la naturaleza especie térmica móvil motor continuo ideal máquina ciencias físicas termodinámica máquina térmica ciclo térmico fenómeno térmico segundo principio Carnot
Ambito: universal
Estructura:
atomic
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Colección: Newton
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06102010/5d/es_2010100612_9184015
IMS Manifest Scarica file

Técnica

Formato:
text/html
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
browser
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes

Duración: PT15M

Educational use

Tipo recurso educativo:
escenari real o virtual d'aprenentatge
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alt
Densidad semántica:
erdikoa
Edad: 13 años en adelante
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: sesión de 15 minutos
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
aplicar
begiratu
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Mapa Conceptual

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Fecha publicación: 29.3.2015

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