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"Estudio interactivo de la cinemática de los movimientos rectilíneos.



Objetivos:
"* Fomentar la curiosidad de los alumnos y alumnas por los aspectos relacionados con la ciencia.
* Valorar el conocimiento científico como un proceso de construcción ligado a las características y necesidades de la sociedad en cada momento y sometido a evolución y revisión permanente.
* Familiarizarse con el lenguaje específico de la ciencia.
* Establecer diferencias entre el lenguaje científico y el lenguaje cotidiano.
* Comprender y expresar mensajes científicos utilizando el lenguaje oral y escrito con propiedad así como otros sistemas de notación y representación, cuando sea necesario.
* Aplicar estrategias coherentes con los procedimientos de la Ciencia en la resolución de problemas: identificación situaciones físicas, reconocimiento de variables, planificación de la resolución, análisis de los resultados y comunicación de los mismos.
* Comprender la importancia de la elección de un sistema de referencia adecuado al fenómeno que estudiamos.
* Aplicar los conceptos, leyes, teorías y modelos aprendidos a situaciones reales y cotidianas.
* Adoptar actitudes que suelen asociarse al trabajo científico tales como la búsqueda de información exhaustiva, la capacidad crítica, la necesidad de verificación de los hechos, el cuestionamiento de lo obvio y la apertura ante nuevas ideas.
* Explicar expresiones "científicas" del lenguaje cotidiano según los conocimientos adquiridos, relacionando la experiencia diaria con la científica." Fuente: Averroes


Los Movimientos Rectilíneos es un contenido didáctico publicado en Averroes, la Red Telemática Educativa de Andalucía. Averroes dispone de una notable colección recursos interactivos.

Para obtener más recursos educativos y materiales didácticos consulta la base de recursos de la comunidad Didactalia: materiales didácticos.

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Fecha publicación: 7.6.2011

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