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Límites laterales y continuidad: I. Límite por la izquierda

tipo de documento Matematica - ODA - Oggetto Digitale per l'Apprendimento

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Límites laterales y continuidad: I. Límite por la izquierda

Worksheet overview

Descripción:

En esta actividad veremos qué significado tiene el límite por la izquierda de una función en un punto, mediante un ejemplo concreto, en donde el punto en el que se definirá el límite es c = 2. Esta definición de límite de la función en un punto es esencial para definir la continuidad en ese punto.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Comprender el concepto de límite lateral. Relacionar el cálculo de límites con la continuidad. Expresar gráficamente sobre una función los conceptos de límite y continuidad. Valorar las matemáticas como una herramienta en la vida cotidiana.

CONOCIMIENTO PREVIO: Valor numérico de una expresión algebráica

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Así mismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumne
expert en la matèria
individual
teacher
Contexto:
presencial
distance
leku mistoa
teacher
tutor

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: función punto continuidad límite lateral
Ambito: universal
Estructura:
atomic
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Colección: Gauss
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/16072012/c4/es_2012071612_9143958
IMS Manifest Scarica file

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/css
text/html
application/x-java-archive
application/javascript
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No se requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java

Educational use

Tipo recurso educativo:
hipertexto
thematic or corporate webs/web portals
ferramenta de xestión de aprendizaxe/traballo individual/cooperativo/colaborativo
escenari real o virtual d'aprenentatge
autoavaliación
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
high
Densidad semántica:
baixa
Edad: 16 años
Dificultad:
easy
Tiempo aprendizaje: Tiempo de asimilación del objeto educativo
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
avaliarse
ikertu
ezagutu
connect
ordezkatu
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222

Clasification

Mappa concettuale: Límites laterales y continuidad: I. Límite por la izquierda

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Fecha publicación: 29.3.2015

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