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La meilleure pause

Worksheet overview

Descripción:

O obxecto de aprendizaxe deberá axudar o alumno a comprender, a pedir e a dar información sobre si mesmo e sobre outras persoas utilizando os comparativos e superlativos de “bon” e de “bien”, e motivar co seu uso a práctica e adquisición de competencias tanto orais como escritas.

Orientación didáctica:

Obxectivos: Xerais: Aprender o manexo dos comparativos con “bon” e ”bien”. Específicos: Manexar oralmente as fórmulas de uso con “bon” e ”bien”. Manexar os contextos de utilización das fórmulas de comparación con “bon” e ”bien”. Coñecementos previos: Requírese o manexo oral e o recoñecemento lector das estruturas correspondentes. No nivel medio requírese que se adquirisen os coñecementos do nivel elemental. O usuario deberá navegar de forma intuitiva polas distintas actividades. De carácter conceptual (declarativo): Identificar os comparativos e superlativos de “bon” e “bien” e utilizalos na lingua oral e escrita. De carácter procedemental: Comparativos e superlativos de “bon” e “bien”. Estes superlativos serán distintos en cada frase e ocasionalmente idénticos. De carácter actitudinal: Aprender a identificar os comparativos e superlativos de “bon” e “bien” en contextos diferentes do español. Acceder á guía didáctica da secuencia.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
classroom
leku mistoa

General

Idioma:
galego
Palabras clave: comparativos cantidade superlativos calidade
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/d7/es-an_2010040642_9101054
IMS Manifest Scarica file

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 2921984
Tipo requerimiento:
browser
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Non require instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

tarxeta de son

Educational use

Tipo recurso educativo:
illustration
animación
closed exercise or problem
didactic game
simulación
autoavaliación
locució
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
erdikoa
Edad: Idade mínima: 12 anos
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tempo dedicado á aprendizaxe do obxecto.
Idioma educativo:
galego
Proceso cognitivo:
avaliarse
practicar
connect
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Annotations

Fecha anotación: 12/03/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Inicio da catalogación

Clasification

Mapa Conceptual sobre "La meilleure pause"

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Fecha publicación: 29.3.2015

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