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Enfocado a la Educación Infantil, este proyecto de Foramción Profesional pone en práctica la autonomía personal y la salud infantil a través de la gamificación. Se pretende acercar la realidad laboral a alumnos de ciclo formativo para que éstos aprendan a trabajar las emociones de los más pequeños.
Además de la gamificación, también se trabaja con el aprendizaje basado en experiencias y el trabajo cooperativo. Como resultado, los futuros docentes pierden el miedo a enfrentarse a nuevos sistemas de aprendizaje y dejan a un lado la metodología tradicional.
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Fecha publicación: 12.6.2019
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