Résumé

Dans cette séquence  proposée dans le cadre de l'accompagnement effectué par l'Ecole des mines de Nantes, les élèves étudient les conditions de flottabilité d'un objet. Chaque séance propose de travailler sur un paramètre différent. Les élèves vont successivement comparer la flottabilté d'objets de même masse, d'objets de mêmes forme et taille, mais de masses différentes. Ils vont ensuite s'intéresser au liquide dans lequel on fait flotter les objets (quantités d'eau différentes, eau douce ou eau salée). Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Objectif

- Amener les élèves à expérimenter sur les conditions de flottabilité dans des situations diverses.

- Comparer la flottabilté d'objets de même masse.

- Comparer la flottabilté d'objets de mêmes forme et taille, (extérieurement identifques) mais de masses différentes.

- Comparer la flottabilté d'objets dans des quantités d'eau différentes.

- Comparer la flottabilté d'objets dans de l'eau salée, de l'eau douce..

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