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El texto. Los medios de comunicación y otros lenguajes

tipo de documento Francese - Lingua straniera - Sequenza didattica

Equipo Didactalia

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El texto. Los medios de comunicación y otros lenguajes

Worksheet overview

Descripción:

Las propiedades del texto: adecuación, coherencia y cohesión. Los medios de comunicación y otros lenguajes. El lenguaje en la televisión y la radio. El lenguaje jurídico administrativo. El lenguaje literario. El ensayo y el lenguaje científico.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Es recomendable un conocimiento previo de los conceptos elementales sobre este tema vistos en cursos anteriores.Puesto que este objeto educativo está diseñado para 4o de la ESO, es conveniente que el alumno posea los conocimientos generales básicos de lengua y literarura de cursos anteriores.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Comprender los conceptos de coherencia y cohesión. Características principales de los lenguajes especializados, jurídico administrativo, ensayo, científico etc.

Licencia:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

Destinatario:

alumne

tutor

alumno con otras necesidades específicas de apoyo educativo

general public

teacher

Contexto:

aula

asistencia mixta

erdizuzenekoa

distance

home

General

Idioma:

spanish

Palabras clave: ensayo español lengua medios de comunicación coherencia cohesión lenguaje jurídico administrativo

Ambito: universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Edad

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/19052012/ca/es_2012051913_9122613

IMS Manifest Scarica file

Técnica

Formato:

image/jpeg

text/css

text/html

text/xml

application/javascript

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

nabigatzailea

Nombre requerimiento:

any

Consideraciones instalación:

No se requiere.

Educational use

Tipo recurso educativo:

gidatutako irakurketak

ikasgai magistrala

escenari real o virtual d'aprenentatge

cuestionario

autoavaliación

narrative text

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

media

Edad: 15-16

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: A lo largo de entre 10 y 12 sesiones lectivas de igual duración.

Idioma educativo:

spanish

Proceso cognitivo:

analitzar

avaliarse

motibatu

begiratu

comparar

comprender

Rights

Coste licencia:

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

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