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textoFiltroFichatipo de documento Lingua e letteratura - ODA - Oggetto Digitale per l'Apprendimento
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OA sobre las relaciones de inclusión/exclusión en los campos semánticos
tipo de conocimiento: declarativo, procedimental
objetivos didácticos: Generales: Reflexionar sobre el uso de la lengua, buscando la mejora de las propias producciones y comenzando a establecer relaciones entre los aspectos formales y los contextos e intenciones comunicativas a las que responden. Específicos: Expresarse oralmente y por escrito de forma coherente, teniendo en cuenta las características de las diferentes situaciones comunicativas y los aspectos normativos de la lengua. Utilizar la lectura y escritura como fuente de gozo, de información y de aprendizaje y como medio de perfeccionamiento y enriquecimiento lingüístico y personal. Comprender discurso orales y escritos con una actitud crítica y aplicando esa comprensión a nuevas situaciones de aprendizaje.
conocimiento previo: Se requiere un nivel medio de conocimientos, que se habrá ido adquiriendo en los anteriores ciclos.
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es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
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HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
ADAPTABLE VISUALIZATION
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
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DOES IT WORK IN FULL SCREEN
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Fecha publicación: 29.3.2015
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