Cargando...
Cosa posso fare?
226261 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Matematica - ODA - Oggetto Digitale per l'Apprendimento
Info su questa risorsa...
Estratexias para a medida de superficies mediante a partición do todo en fragmentos iguais
tipo de coñecemento: declarativo, procedemental
coñecemento previo: Concepto de superficie e área, discriminación de formas iguais, reconto, concepto de medida.
obxectivos didácticos: Coñecer e manexar elementos matemáticos básicos (medidas, números, unidades, símbolos) en situacións reais ou simuladas da vida cotiá, e poñer en práctica procesos de razoamento que leven á solución dos problemas ou á obtención de información. Facilitar a comprensión das mensaxes en que se cuantifican magnitudes e se informa sobre situacións reais que nenos e nenas deben chegar a interpretar correctamente. Medir superficies familiares con unidades de medida non convencionais, utilizando os instrumentos ao seu alcance máis adecuados en cada caso, establecendo os mecanismos para efectuala: elección de unidade, relacións entre unidades e grao de fiabilidade.
A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.
Non require instalación
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
ADAPTABLE VISUALIZATION
ADAPTABILITY DECLARATION
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
Contenuti esclusivi per i membri di
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorie:
Tags:
Fecha publicación: 29.3.2015
Vuoi lasciare un commento? Iscriviti o inizia sessione
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Aggiungere a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Commenta
0