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Campo gravitatorio: En la unidad didáctica se hace un breve recorrido histórico describe la interacción gravitatoria desde un punto de vista vectorial (a partir de la ley de gravitación y el concepto de intensidad de campo), y desde un punto de vista energético. También se analizan algunas consecuencias de la teoría.
METODOLOGÍA: Conductista
CONOCIMIENTO PREVIO:Cuestiones básicas de mecánica: ecuaciones de movimiento (mru y mrua), leyes de Newton. Conservación de la energía mecánica.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Entender el proceso que llevó a establecer el Principio de Gravitación Universal y su relación con las leyes empíricas de Kepler. Explicar la importancia del principio de gravitación para estudiar los movimientos de los astros del Sistema Solar y de los satélites artificiales, así como las mareas. Aprender los conceptos de intensidad de campo y energía potencial gravitatoria. Comprender cómo fenómenos locales como la rotación terrestre pueden alterar nuestra percepción de la gravedad. Poder realizar predicciones sobre valores de la intensidad de campo, datos orbitales de satélites o energía en fenómenos gravitatorios, siempre para casos sencillos.
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Fecha publicación: 28.3.2015
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